A Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központja továbbképzést tart az UEFA A licenccel rendelkező edzők részére.
Időpont: 2012. február 21. kedd
Helyszín: MLSZ Edzőcentrum Telki, Szajkó u.39.
Jelentkezési határidő: 2012. február 06.

Játékhelyzetnek a játékosra közvetlenül ható környezetet tekintjük, amely meghatározza a játékos cselekvését. A játékhelyzetben a játékos értékeli a saját helyzetét, a társ és az ellenfél helyezkedését, mozgását, a labda pozícióját. A játékhelyzetben a mindenkori környezetet kell a játékosnak, mint csapattagnak értékelnie, és ez nem könnyű feladat. A helyzet értékeléséhez mindenekelőtt tapasztalatra van szükség, olyanra - valójában gyakorlatok élményeire –, amely a folyamatos mozgás és helyezkedés közben jön létre a szüntelenül változó idő-, tér és ritmusszerkezetben.

Sorozatunk harmadik részében a spanyol utánpótlás válogatottakat mutatjuk be. A spanyoloknál volt egy időszak, amikor nem tudtak kiemelkedni a saját lehetőségeik közül, kétségtelenül voltak eredményei klubcsapataiknak és jó játékosaik, de átütő, nagy sikert nem tudtak elérni. Ekkor a szövetségükben alapvető szakmai változtatást kezdeményeztek, melynek a vezérfonala az utánpótlási rendszer új alapokra helyezése volt. Az új rendszerben az alap a tehetséges játékosok felkutatása, kiválasztása, regisztrálása volt. Ennek a munkának (mivel volt merítési lehetőség!!!! - vagyis létszám és tehetség) az eredménye már az 1996-97 évben jelentkezett, amikor az U16-os csapatuk Európa Bajnoki címet szerzett.

A digitális technológia sportban történő alkalmazása olyan kérdés, amely már több éve foglalkoztatja a sport világát és amelynek - bármely más újdonsághoz hasonlóan - bírálói és hívei egyaránt vannak. A Dél-Afrikában megrendezett futball-világbajnokság is megmutatta, hogy még a FIFA, azaz a világ legnagyobb sportszövetsége berkein belül is - amely szervezet igencsak ellene volt (van) a digitális technológia felhasználásának - a játékvezetői kar fontolgatja, hogy változtat, hogy megőrizze a sportág és a játékvezetői döntések hitelességét. Bár a digitális technológia használatát nem vonják kétségbe, mégis a mérkőzéseken nem kívánják hasznosítani …

A Magyar Labdarúgó Szövetség Edzőképző Központja 2011. március 22-én az UEFA „A" diplomás edzőknek tartott a tatai edzőtáborban továbbképzést. A továbbképzésre hatalmas volt az érdeklődés. Közel 180 kolléga jelentkezett a programra, a lehetőségeinket - terem befogadóképessége - figyelembe véve 92 edzőkollégát tudott fogadni az Edzőképző Központ, köztük számos megyei és régiós instruktort, labdarúgó akadémiai edzőt és több válogatott játékost, közülük említve Détári Lajost, Horváth Ferencet, Mucha Józsefet, Keller Józsefet, Mészáros Ferencet…
De volt a hallgatók között volt szövetségi kapitány is, Bozsik Péter személyében.

The Technician - UEFA
Andy Roxburgh - UEFA Technikai Igazgató.
Egy kínai bölcsesség illusztrálja a felhalmozott tapasztalat értékét.
„ Ha tudni akarod melyik út vezet előre, kérdezz meg azok közül valakit, akik már megjárták azt.”
(fbt21.com)

A Videoton NB I-es csapata Spanyolországban edzőtáborozik, készül a bajnokság. A helyszín Cadiz melletti a tengerparton Chiclana de la Frontera. Iideális körülmények, mérkőzések, edzések és "pihenő" programok. Az egyik ilyen kikapcsolódás volt a Sevilla - Malaga első osytálzú bajnoki mérkőzés, amely gól nélküli döntetlennel végződött. A találkozó után, dr. Mezey György úgy gondolta, érdemes megosztani a tapasztalatokat a vidi honlapjának a segítéségével.

Az UEFA (Európai Labdarúgó Szövetség) minden évben kiad egy bulletint, amelyben a konföderációjához tartozó országok nemzeti szövetségeinek legfontosabb adatait közreadja. Ezek az adatok igencsak érdekesek és fontosak. Hiszen pusztán a „számokat” mutatják meg. Folyamatosan friss információkkal szolgálnak arról, hogy az adott országban hány profi, amatőr labdarúgó van. Mennyi az utánpótláskorú játékosok száma? Az adatok között megtaláljuk azt is, hogy hány női, leány labdarúgó sportol versenyszerűen a nemzeti labdarúgó szövetséghez tartozó bajnokságokban. Megnézhetjük, hogy hány játékvezetőt tudnak foglalkoztatni a bajnoki osztályaikban? Hatalmas adathalmaz, melyet érdemes a „szakértő” szemével elemezni, böngészni.

A commmunicatio latin eredetű szó: közzétételt és teljesítést jelent. Minden élőlény kommunikál. Minősítsünk kommunikációnak minden olyan eseményt, amely során egy egyed kibocsát egy jelzést, amely egy másik egyedet válaszra késztet. Az emberi nyelv elemei szabadon variálhatóak. Az emberi nyelvhasználat szabad, nem kötődik közvetlen kiváltó ingerhez. Az emberi nyelvnek ábrázoló funkciója van. Mai értelemben: információcsere, közlés, tájékoztatás. A kommunikációtudomány egy olyan tudományág, amely a kommunikáció formáival, folyamatával, jelentésével, a beszéddel, és a személyközi- és szervezeti kommunikációval foglalkozik:

Kína tanulni akar! Az UEFA 2011 októberében meghívta a Kínai Szövetség legtehetségesebb elit edzőit abból a célból, hogy részükre bemutassa azt a szakmai utat, amelyet az Európai Szövetség vezetése a labdarúgás szempontjából fontosnak tart. Az „oktatás" Svájcban, Nyonban, az UEFA főhadiszállásán történt. Különlegessége a kurzusnak, hogy az UEFA Michel Platini elnök úrral és Andy Roxburgh technikai igazgatóval az élen felkérte Dr. Mezey Györgyöt az MLSZ Edzőképző Központ igazgatóját, hogy előadásaival és gyakorlati edzésvezetéseivel vegyen részt ebben a programban.

Kis kitérővel mutatjuk be a „Mourinho féle” taktikai táblát. Azért is érdemes egy másik oldalról a témához közelíteni, mert „szokás” szerint ezen területen magyar illetőségű szakember a vezető „mágus”, úgy Európában, mint a világ minden más területén. Mondhatnánk a szürkeállomány nálunk van …

Miként befolyásolja a láz (a testhőmérséklet kóros emelkedése) az edzésmunkát, sportolást? A lázat legegyszerűbben úgy képzelhetjük el, hogy a szervezetünkben "valaki" felcsavarja a termosztátot. A láz egy tünet, a testhőmérséklet rendellenes emelkedése. A normál testhőmérséklet 36,6 °C. Láznak tekintjük, ha a testhőmérséklet meghaladja a még a normálisnak tekinthető 37,7 fokot. 37,0 és 37,7 fok között csak hőemelkedésről van szó. A hipotalamusz megváltozott érzékenységét a kórokozók ellen védekező fehérvérsejtekből felszabaduló pirogén nevű anyag váltja ki.

Kezdjük a címben szereplő fogalmak értelmezésével. A mentális képességek az értelmi képességeket jelentik. A legfontosabb mentális adottságunk a gondolkodásunk. A gondolkodás képessége csak az emberre jellemző. Lehet gyors vagy lassú, rugalmas vagy merev. A variációs képesség, a kreativitás és a fantázia is a mentális adottságokhoz tartozik. A logikát, a rendszerező képességet és a kritikusságot is ide soroljuk. A mentális képességek szerepe, főleg egy játék elsajátításának a folyamatában alapvető fontosságú.

Az anyagszállítási feladatokat a szervezetben elsősorban a vérkeringés látja el. Az ember keringési rendszere a szívből, a szívből kifelé vezető artériákból, a szív felé vezető vénákból, valamint a nagy ereket összekötő kapillárisokból áll. A keringési rendszerben áramló testfolyadék állandó mozgásban van, ezt az áramlást a szív hozza létre. Összehúzódásával a vért mozgásba hozza, és az áramlást billentyűi segítségével egyirányúvá teszi.

Szervezetünknek folyamatosan igénye van különböző vitaminokra, a téli hónapokban azonban különösen fontos a kellő mennyiségű vitamin az „időszerű” betegségekkel (megfázás, influenza) szembeni harchoz. Ezek közül az egyik legfontosabb a C-vitamin. Ha huzamosabb időn keresztül a szervezet kevesebb vitaminhoz jut, vagy egyáltalán nem viszünk be vitamint, vitaminhiány lép fel. Ezért roppant fontos, hogy főleg a téli hónapokban megfelelő mennyiségű vitamint fogyasszunk.