A NUPI - MLSZ iskolai labdarúgó programról

A program működése

A Gyermek, Ifjúsági és Sportminisztérium a sport területén az utánpótlás helyzetének javítása, és bázisának szélesítése érdekében - az állam által irányított és finanszírozott - sportfejlesztési és utánpótlás-nevelési rendszert dolgozott ki, amely a Sport XXI. Program elnevezést kapta. A program 2004-ben hét sportágat foglal magában (atlétika, kajak-kenu, kézilabda, kosárlabda, labdarúgás, tenisz, vízilabda).

Az érintett, államilag támogatott Magyar Labdarúgó Szövetség 2004. június 10-én háromoldalú megállapodást kötött.
Aláíró felek:

  1. Gyurcsány Ferenc, miniszter- Gyermek, Ifjúsági és Sportminisztérium
  2. Dr. Szabó Tamás, fõigazgató - Nemzeti Utánpótlás-nevelési Intézet
  3. Dr. Bozóky Imre, elnök Magyar Labdarúgó Szövetség

A Program szakmai irányításával az MLSZ két szakemberét bízták meg:

  • Baranya István – iskolai programigazgató
  • Kereki Zoltán – egyesületi programigazgató

Az Együttmûködési Megállapodás szerint MLSZ fõ feladatai és kötelezettségei:

  • A NUPI részére elõterjeszti az általa kidolgozott és az illetékes testülete által jóváhagyott sportfejlesztési szakmai programját.
  • Meghatározza a foglalkoztatási és versenyrendszer formáit, az elvégezendõ sportág specifikus szakmai feladatokat, javaslatot tesz az ezekhez kapcsolódó támogatások arányaira.
  • Benyújtja az illetékes szakmai testület által elfogadott és jóváhagyott javaslatot arra vonatkozóan, hogy mely iskolák és sportegyesületek kerüljenek foglalkoztatásra.
  • A Program alapján javaslatot dolgoz ki a NUPI részére a Program sportági költségvetésérõl
  • Folyamatosan együttmûködik a NUPI-val a központi információs és ellenõrzési rendszerében.

I. Szakmai feladatok:

1. Helyzetelemzés:

Az eredményes és versenyképes labdarúgást egyebek között a folyamatosan emelkedõ játékos létszám jellemzi. Európa minden országában az egyesületekhez igazolt futballisták száma szignifikánsan emelkedõ tendenciát mutat. Ez jelzi, hogy a folyamat nem véletlen szerû, tudatosan felépített program gondozza a sportág gyökereit. Európában egyedül Magyarországon csökkent folyamatosan az eltelt tizenöt évben a futballisták száma, amelynek az egyik oka, hogy az elmúlt 15 évben öt szervezet irányította az utánpótlás labdarúgást:

  • Magyar Diáksport Szövetség
  • Magyar Iskolai Labdarúgó Szövetség
  • Nemzeti Labdarúgó Akadémia
  • Góliát McDonald’s FC.
  • Magyar Labdarúgó Szövetség

A világ futballban élenjáró országaiban alapvetõ feladatnak tekintik a szervezett iskolai tömegfutballból táplálkozó egyesületi futball megteremtését, melyet az állami szerepvállalás segítségével az országos sportági szakszövetségek irányítanak. Mindezt a nemzeti szövetségek mindenre kitérõen összehangolt utánpótlás programja foglalja össze egységes és hatékonyan mûködõ rendszerré. Ezt ismerte fel a GYISM és a NUPI, amikor a Sport XXI Program keretében az MLSZ-t bízta meg az Iskolai Futball irányításával.

2. Az Iskolai Labdarúgás stratégiai céljai:

  • Helyreállítani az iskolai és egyesületi futball egységét és egymásra épülését.
  • A folyamatos tömegbázis biztosítása, a tehetségek felfedezése és azok labdarúgó egyesületbe irányítása, ezáltal az egyesületi igazolt labdarúgók számának növelése.
  • Helyreállítani a testnevelõk és az egyesületi edzõk, valamint az iskolaigazgatók és az egyesületi elnökök emberi, szakmai kapcsolatát.
  • A sportág fejlõdésének érdekében közös iskolai-egyesületi-önkormányzati innovatív (pályázatok, felújítások, beruházások) tevékenység kezdeményezése.
  • Az általános iskolák alsó és felsõ tagozatos tanulói számára a labdarúgás megszerettetése, népszerûsítése.
  • Tanórán belüli és tanórán kívüli iskolai labdarúgó házibajnokságok és iskolák közötti tornák szervezése, lebonyolítása, nyári táborok szervezése.
  • A labdarúgásért tenni akaró, a sportágban szerepe vállaló testnevelõk, tanárok, pedagógusok számára – a 277/1997.(XII.22.) Korm. rendelet alapján és az MLSZ ’D’, UEFA ’B’ akkreditált labdarúgó edzõképzés – a szakmai ismeretek bõvítése, átadása.
  • Szakmai konferenciák szervezése az Iskolai Program pedagógusai, testnevelõi és szakemberei számára.
  • Innovatív szakmai anyagok (szakkönyv, oktató-kazetta, internetes szakmai adatbázis és kommunikáció), sportszerek és segédeszközök (labda, bója, jelzõtrikó…) biztosítása.

Az fbt21.com weblapon való megjelenésünk által tág lehetõség nyílik az iskolák számára információgyûjtéshez, a kommunikációhoz, egymás megismeréséhez és egy egységes, hatékonyan mûködõ Iskolai Labdarúgó Program megteremtéséhez.

A Magyar Labdarúgó Szövetség nevében ehhez kíván a sok sikert, jó munkát:

Baranya István és Kereki Zoltán




Lap elejére