A támadójáték legnehezebb része a büntetőterület környékén a közvetlen támadás-befejezés előkészítése és a gólszerzés. Elsősorban azért, mert az ellenfél támadásainak meghiúsítása sokkal könnyebb a védelem megszervezésével, mint a támadások eredményességének növelése a támadójáték valamilyen „rendszerbe” foglalásával. A szakmailag felkészült és rutinos edzők tudják, hogy a büntetőterület környékén az edzői tudomány megáll.

A közvetlen kapuelőtérben és a környékén a játékos alkotóképességének, egyéniségének, váratlan gondolatainak van jelentősége. S ez nem lehet egy-két-három ... stb. edzés "sikere", hanem egy szakmailag tisztán felépített kiválasztási, majd képzési és versenyeztetési folyamat eredménye.
Meg kell találni és képezni – az egyéniségének a megtartásával – azt a játékost, aki majd képes eldönteni a mérkőzéseket. Érdekes, hogy az alábbiakban, csak úgy „találomra” felsorolt játékosok között nemcsak csatárok, hanem „mélységből” érkező középpályások is vannak.
Hogy kik ezek a játékosok, arra néhány példa:
Christiano Ronaldo, Lionel Messi, Franc Ribéry, Thierry Henry, Frank Lampard, Didier Drogba, Zlatan Ibrahimovic, Fernando Torres, Raul, Steven Gerrard, Alessandro Del Piero, Samuel Eto’o, Wayne Rooney, … stb.

Éppen ezért hibát követ el az olyan edző, aki a támadások utolsó fázisában is merev rendszerekbe, sablonokba kívánja kényszeríteni a játékosokat.
Mindazonáltal az ebben a zónában való sikeres tevékenységet hatékonyan tudjuk segíteni, ha

• egyrészt változatos edzésjátékokat alkalmazunk, amelyekkel a játékhelyzet megoldásokon keresztül növeljük a játékkedvet. Ilyen játékok lehetnek: játékelvek alapján felépített kis játékok, vagy pozíciócsoporton belüli játékok, vagy különböző pozíciócsoportok közötti játékok.
• másrészt, olyan technikai-taktikai gyakorlatokat alkalmazunk, amelyekkel a labdabiztonságot, a játék ritmusát gyakoroljuk és e célok megvalósulása mellett bizonyos játékelveket is megfogalmazhatunk a játékosok részére. (Igaz, ezen játékelveket a játékossá válás folyamatában, a felkészítési rendszerben már meg kellett, hogy ismerjenek a képzésben résztvevők. Ugyanis az ehhez való technikát és mozgásokat, a több védő elleni harchoz alkalmazkodó taktikát gyermekkortól kezdve kell elsajátítani.)

A lényeg azonban „most” jön!

Bármilyen alapmozgást, játékhelyzetmegoldási lehetőséget be lehet gyakorolni, de a mérkőzéseken mégis az egyéniségek szerepe a döntő!
Ezek a meghatározó emberek - játszhatnak bármelyik játékharmadban - javarészt a büntetőterület környékén „alkotnak”, DÖNTENEK EL MÉRKŐZÉSEKET!

Ezért a gyakorlatok, játékok edzéseken való alkalmazásának vezérfonala nem a sulykolásszerű gyakorlás, hanem a döntési helyzetek lehetőségeinek bemutatása és a játék egyéni megoldásainak az előkészítése, de egyben a megerősítése is. (sikeres megoldások átélése, az önbizalom, a vállalkozó kedv erősítése stb.)

A gyakorlatok gyakorlási területei:
A gyakorlás területe egy 20 m x 30 m-es, vagy 30 x 20 m-es pálya, melyet a „nagypályán” több helyen és helyzetben „helyezhetünk" el. (a nyilak a támadási irányt jelölik)

Alapfelállás az együttműködési gyakorlatokhoz egy csatáros rendszerben: négy játékos alkot egy gyakorló egységet

Vagyis: egy csatár, egy belső középpályás, egy szélső pozícióban lévő középpályás (adott esetben szélső csatár) és egy mélyből induló játékos (aki lehet védő, vagy középpályás)

A négy játékos közötti labdás és labda nélküli alapmozgások:

Mélységi passz szélső területre átadása és üres (szélső) területre labda nélküli beindulás.

Mélységi passz és üres (belső) területre labda nélküli beindulás .

Mélységi passz, majd üres (belső) területekre labda nélküli beindulás.

Mélységi passz szélső területre átadása, befelé labdavezetés, mögötte üres (szélső) területre labda nélküli beindulás.

Mélységi passzból szélső területre átadás, kényszítő inditása befelé, de az üres (szélső) területre labda nélküli beinduló kapja a labdát.

Mélységi passz visszapasszolása, közben üres (belső) területekre labda nélküli beindulás.

Mélységi átadással lefordulás és a mélyből érkezők megjátszása

Mélységi átadásból kényszerítő indítása szél felé, közben üres (belső) területekre labda nélküli beindulás.

Az előbb említett gyakorlatokat játékban is próbáljuk ki. Játékosok: egy adogatóval 4:3 elleni játék, plusz kapus. Az alapfelállás a képen látható. Pályaterület: 20 x 30 m, vagy 30 x 20 m (a már említett pálya elhelyezéseket alapul véve)

(folytatjuk)
Forrás: footballcoaching