Példa a gyakorlatból.
Minden utánpótlás nevelő egyesületnek képzési és nevelési rendszerrel kell rendelkeznie. Ez egy olyan alapdokumentum, amely rögzítésével az adott egyesület hagyományainak megfelelően a játék oktatási, képzési tartalmát meghatározza. Olyan alapdokumentum, amelyben egyesületi célokat és követelményeket fogalmaznak meg, amelyben meghatározzák az ismeretanyagot és azt a didaktikai módszert, amely segítségével elérhetik az egyesületi cél megvalósulását. Ebben a dokumentumban rögzíteni kell a játék oktatásának és a képzésnek a tartalmát és azokat a nevelési elveket, amelyet az adott egyesület fontosnak tart a saját maga számára. Ez a terv egyfelől egy szakirányú pedagógiai dokumentum, másfelől pedig oktatásirányítási eszköz.

Miért fontos, hogy az utánpótlás nevelő egyesületnek képzési terve legyen?

• Azért, mert irányítást ad, hogy a meghatározott oktatási anyagnak milyen mértékben kell kialakulnia az ismeretek készség és képesség szintjén.
• Azért, mert az egyesületre jellemző nevelési elvek alapján foglalkoznak az edzők a játékosokkal.

A képzési terv készítésében figyelemmel kell lenni:

• a célkitűzésre
• az oktatási anyag megválasztásra
• az oktatási anyag elrendezésre és csoportosításra
• a játék felépítésének rendszerére (a kis játékoktól a nagy játékokig, jelszóval)

Egy „az életből vett példával" kívánunk bemutatni egy alapvetően utánpótlás nevelési célzattal működő klub képzési és nevelési tervét.
Egyszerű, tisztán megfogalmazott célokat és feladatokkat tartalmaz.

Bevezető:

Az UFC egy önálló utánpótlás-nevelő gyermeklabdarúgó egyesület, amely az általa kiválasztott gyermekeket képzi és neveli. Az UFC együttműködési megállapodást kötött a ….  SE-vel, melynek értelmében annak utánpótlását is adja.

Az UFC képzési célja:

Az általa működtetett széles tömegsport bázisból (a kerületi focisuli óvodás és iskolás foci csoportjaiból) is kiválasztott ügyes gyerekek sportági képzése.

Célunk:

Minél több, minél jobban képzett gyereket (nem csapatot!) adni a magyar labdarúgás minél magasabb szintjére. (profi - félprofi - amatőr)

Három szinten kívánunk dolgozni:

I. szint:
A piramis csúcsa, igaz ők lesznek a legkevesebben.
A képzésünk során azokat a gyerekeket, akik kifejezetten tehetségesek és éreznek (a szülőkkel együtt) motivációt a későbbi élsportra nagy egyesületekhez irányítjuk. (12-14 éves korban). Ő belőlük válhat (ha van kitartásuk, szerencséjük, jó edzőjük stb.) profi játékos, akinek a sport a hivatása.

II. szint:
Félprofik = tanulás, munka melletti versenysport.
Azok a gyerekek, akik nem annyira kimagaslóak vagy nem feltétlenül szeretnének profi sportolók lenni, vagy akiknek a tanulás fontosabb, mint a sport, de azért versenyszerűen szeretnének még sportolni, azok a két egyesület együttműködési megállapodásának értelmében a … SE-ben folytathatják a labdarúgást.

III. szint:
Ők lesznek az amatőr sportolók, és ők lesznek a legtöbben!!!
A kevésbé tehetséges gyerekekből vagy azokból, akik bár ügyesek, de egyáltalán nem szeretnének felnőtt korban versenyszerűen futballozni, pedig „csak” egy értelmes és egészséges sportembert nevelünk, akinek további életében is igénye lesz a mozgásra és a szabadidő sportra.

A fenti nevelési és képzési elvek alapján nem csapatokban és mérkőzés eredményekben, hanem gyerekekben gondolkodunk.
Nem a csapat eredményessége a célunk, hanem a gyerekeknek, mint önálló játékosoknak a képzése. Nem feltétlenül akkor vagyunk eredményesek, ha csapataink bajnokságot vagy kupát nyernek, hanem akkor, ha évek múltán a tőlünk indult gyerekekkel találkozunk a felnőtt labdarúgásunk valamilyen szintjén.

1. Az UFC nevelési célja:

Legalább annyira fontos a nálunk sportoló gyermekek személyiségének formálása, mert bár csak kevés gyerekből lesz híres labdarúgó, viszont egészséges fegyelmezett és becsületes sportembert mindenkiből nevelhetünk. Ezért alapelvünk, hogy a sport ebben a korban nem mehet a tanulás rovására! A sportág jellegéből fakadóan alkalmas arra, hogy olyan emberi tulajdonságokat fejlesszünk általa, mint az önfegyelem, becsületesség, közösségi gondolkodás stb.
Az UFC edzőinek kiemelt feladata, hogy értelmes, pozitív gondolkodású becsületes gyerekeket formáljanak a csapatukban sportoló játékosokból.

2. Az UFC szakmai képzési elvei:

Az életkori sajátosságokat figyelembevevő, korosztályos képzés alapján dolgozunk.
A korosztályos képzés azt jelenti, hogy figyelembe véve az adott korosztály élettani-, biológiai- pszichés jellemzőit lehetőségeit, tudjuk, hogy melyik tulajdonságot.:

• Miért?
• Mikor?
• Hogyan fejlesszük?

A megfelelő életkorban, a megfelelő képességet fejlesszük a megfelelő módon egy adott cél érdekében.

• Gyerekekben gondolkozás és nem csapatokban.
• A mérkőzés nem a képzés célja, hanem csak eszköze.
• A mozgáskoordináció és a technika elsődlegessége.
• A kiemelkedően tehetséges gyerekek segítése nagy egyesülethez kerülni 12-14 éves korban.

3. Az UFC nevelési elvei:

Az öltözőben:

• Pontosság: időben ott lenni az edzésen.
• Öltözői rend: az öltözőben való helyes viselkedés

Az edzésen:

• Edzésfegyelem - Maximális odafigyelés és erőbedobás
• Hatékony munka
• Technikai gyakorlatok: gyorsan és pontosan
• Gyorsasági gyakorlatok: teljes intenzitással
• Állóképességi gyakorlatok: kitartással
• Taktikai gyakorlatok: odafigyeléssel
• Önállóság: bemelegítésnél, gyakorlásnál, akkor is, ha az edző nem áll ott.
• Edzéseszközök óvása, rendben tartása (labdák, mezek stb.)

A mérkőzésen:

• Sportszerű viselkedés
• Becsületesség
• Nyerő típus kinevelése
• Az utolsó percig küzdeni, fel nem adni
• Önbizalommal, bátran játszani, kezdeményezni
• Elviselni a nagy „tétet”
• Vállalni a felelősséget

Otthon:

• Tanulás – sportolás összehangolása
• Házi feladatok: Rádolgozás az edzésre, gyakorlás otthon.

4. Az UFC edzése:

• Minden edzésnek van egy hangsúlyos célja.
• A gyakorlatok egymásra épülnek
• Lehető legtöbb gyakorlatot labdával végezzük.
• Mindkét lábbal gyakorlás, minden oldal felé.
• Nem túl hosszú gyakorlatvégzés, a monotonitás kerülése.
• A hibák javítása.
• Több edzésen keresztül visszatérő gyakorlatformák a rögzülés érdekében.
• Gyorsaság és pontosság a gyakorlásokban.
• Sok dicsérettel és bátorítással sikerélmény biztosítása a gyerekeknek.
• Felszabadult hangulatban fegyelmezett gyakorlás.

5. Az UFC edzői:

Az edzésen:

• Határozott és következetes a gyerekekkel
• Tud bíztatni, bátorítani, dicsérni a gyakorlások alatt.
• A hibákat is észreveszi, kijavításukra ösztönöz.
• A korosztálynak megfelelő hangon nem ordibálva szól a gyerekekhez
• Olyan edzést tart, amin a gyerekek fegyelmezetten, de szorongás nélkül, örömmel vesznek részt.
• Az edzésen felszabadult légkört tud teremteni, a szigorúsága nem megy a hangulat rovására.

A mérkőzésen:

• Önbizalmat ad a játékosainak, nem tesz a gyerekekre túlzott elvárásokat,
• Magyarázó jellegű, nyugodt utasításokat ad.
• Higgadt viselkedésével példát mutat a gyerekeknek és szülőknek egyaránt.
• Nem üvöltözik, ordibál a gyerekekkel.
• Az első hiba után nem kezd el cserélni, nem fenyegeti a hibázó játékost.
• Az utasításai, magyarázatai igazodnak a játékosai életkorához.
• A jó dolgokat dicsérettel erősíti meg, a kritikái építő jellegűek

forrás:keruletufc.hu
(II. ker UFC)

A következő részben a Puskás Ferenc Labdarúgó Akadémia képzési rendszeréből az etikai kódexet mutatjuk be, mint az akadémián folyó nevelési elvek alapdokumentumát.