Football Philosophers - Futball filozófiák 3. rész

 A tapasztalat: az embernek a külvilágra való gyakorlati ráhatása alapján felhalmozódott ismeretek összessége, e ráhatás észleleti, gondolati eredménye, a külvilág érzéki tükröződése. A tapasztalat nagyon sokféle szintű lehet, az ösztönöstől a tudományos tapasztalatig. A tapasztalat alapján tárulnak föl a dolgok, jelenségek összefüggései, törvényszerűségei. Nagyon fontos szerepet játszik a haladásban, az elmélet és a gyakorlat fejlesztésében. A tapasztalati tanulása egy aktív fejlesztési út. Például az edző a tudást nem egy külső oktatótól kapja, hanem a saját próbálkozásának a feldolgozásából kapja.
Az így megszerzett tudás a korábbinál eredményesebb személyes működéshez vezet, mert nem íróasztal mellett megfogalmazott elméletekre alapoz, hanem a saját, tényleges tapasztalataira épül.

Anyagunkat vezessük be a tapasztalat kategóriájával kapcsolatos gondolatokkal:

"A tapasztalat a legjobb tanár."
Donatien Alphonse Francois de Sade (francia iró és arisztokrata)

"Ha elölről kezdhetném az életet, ugyanazokat a hibákat követném el,
csak sokkal korábban.”

Tallulah Bankhead (amarikai színész)
Folytatjuk a futball filozófiák sorozatunkat.
Otto Rehhagel (1938)
A „veterán” német szakember neve hosszú időkön keresztül egyet jelentett a Werder Bremennel, hiszen összesen 14 éven keresztül irányította a brémai együttest. Futballpályafutása során a Bundesligában összesen 201 bajnokin lépett pályára, ebből 53-at a Hertha BSC színeiben játszott, a többit pedig az 1. FC Kaiserslauternben teljesítette. Játékosként Ottót kőkemény védőként tartották számon, és edzőként is jellemző rá a szigorúság. Több neves német klubnál dolgozott, de sehol sem töltött el hosszú időt (Kickers Offenbach, Werder Bremen, Borussia Dortmund, Arminia Bielefeld, Fortuna Düsseldorf) 1981 áprilisában a brémaiak szakvezetője lett, és ezzel egy hosszú sikersorozat vette kezdetét. 1988-ban duplázott a Werderrel, vagyis a bajnoki címet és a kupát is begyűjtötte, utóbbiból még 1991-ben és 1994-ben is szerzett egyet, az aranyérem pedig 1993-ban lett ismét a brémaiaké, menet közben, 1992-ben pedig a KEK-trófea is Brémába került. 1995 nyarán aztán a Bayern München csábításának nem tudott ellenállni, de a bajoroknál nem találta a helyét, és még a szezon vége előtt menesztették. Nem sokáig volt munka nélkül, hiszen 1996 nyarán az élvonalból frissen kiesett 1. FC Kaiserslautern mestere lett, és előbb feljutott az együttessel, majd a német labdarúgásban egyedülálló tettként, újoncként bajnokságot nyert! Majd a görög válogatott élére, ahol a 2004-es Európa-bajnokság megnyerésével csodát tett, még ha ő nem is szereti ezt a kifejezést. Ami tény: diktatórikus stílusa, ellentmondást nem tűrő szigora rendkívül jól hatott a görög focistákra.

 „Én vagyok Athénban az egyetlen ember, akinek megengedik,
hogy kocsimmal a buszsávban vezethessek!”

Technician: Ez a megjegyzés, arra a csodára utal, amit a görög labdarúgással elért. 2004-ben Európa bajnokságot nyert. Otto a móka nagy mestere, 65 évesként is fiatalos lendülettel tudott nagyot alkotni. Lelkesedésével létrehozott egy őszinte bizalommal teli hangulatot, mely a nagy sikerhez vezető úton végig kísérte, a lelátóktól kezdve egészen az öltözői hangulatig.


Rinus Michels (1928). Holland labdarúgó edző. Ha a világ eddigi legjobb 50 futballedzőjét keressük akkor a holland Rinus Michels biztos tagja lesz a kiválasztottaknak. Sok csapatával is a csúcsra ért karrierje során. A holland edzőlegenda 2005-ben veszítette életét, ám előtte, 1999-ben a FIFA megválasztotta az évszázad legjobb edzőjének is! Legnagyobb sikerei a BEK-győzelem az Ajax Amsterdammal, spanyol bajnoki cím a Barcelona-val és Európa-bajnoki cím Hollandiával! Már csak a világbajnoki cím hiányzott, ettől azonban 1974-ben a házigazda NSZK fosztotta meg! Michels nevéhez kötik a totálist futballt, vagyis az egész csapat együtt támad és védekezik elvének megalkotását

„Azok, akik csakis a legjobb eredményre koncentrálnak,
azok más területen sebezhetőek!”

The Technician: Rinus a labdarúgó edzői szakmai zseniális „guruja”, mert a győzelem összes összetevőjét figyelembe véve, elemzett és alkotott. A fenti idézett mondatnak van egy tényszerű alapja: Rinus mindig olyan csapatot épített fel, amely funkcionálisan nagyon jól működtek, ugyanakkor sebezhetőek is voltak. (Lásd Vb döntő, … ) Ezeket a csapatokat úgy alakította ki, hogy nyerjenek, tehát a támadó futball elődlegességét hirdetve dolgozott. Ugyanakkor a védekező stratégiával felvértezett ellenfelei sokszor nyertek ellene. A támadó játék elsődlegessége mellett Rinus mindig kitartott, s ezért volt, hogy nem nyerte meg az áhított címet. Ragaszkodott a csapaton belüli pozitív dinamika fontosságához és a vezetői szerepéhez.

 Luiz Felipe Scolari (1948) brazil-olasz kettős állampolgárságú labdarúgó, edző. Játékosként nem futott be nagy karriert, mivel soha nem tudott kilépni apja – Benjamin Scolari – árnyékából, aki az 1940-es években a Rio Grande do Sul állam egyik legjobb védője volt.
„Sokszoros” szövetségi kapitány!
Kuvait nemzeti válogatottjával 1990-ben perzsa-öbölbeli nemzetek kupája-győztes lett. Brazíliával világbajnoki címet nyert 2002-ben. Felipaónak becézett szakember mindig is a kemény, jól megszervezett védekezés híve volt. Már ezzel kivívta néhány ember ellenszenvét Brazíliában, és amikor kihagyta Romáriót világbajnokságra utazó brazil keretből az egész ország megharagudott rá. Az idő és világbajnoki aranyérem végül őt igazolta. Portugália: 2003-ban vette át portugál labdarúgó-válogatott irányítását, amellyel 2004-ben ezüstérmes lett a Labdarúgó Európa-bajnokságon, majd két évvel később negyedik helyen zárt a világbajnokságon.
 
 
„Mindent egyszerűen kell felfogni, nem szabad túlkomplikálni azt, amit nem kell. A futball egy egyszerű, tiszta üzlet és egy egyszerű, tiszta, szép játék”

The Technician: Felípe azt a tulajdonságot emeli ki, amely a brazil labdarúgást a világ csúcsára emelte: s ez a futball egyszerűsége. Gondolata azt az elméletet támogatja, ahogyan egy zseni megszerzi a diplomáját az egyetemen: egyszerűen és természetes módon. A legnagyobb csapatoknak az egyszerűség a legfontosabb jellemzője, amely vonatkozik magára a játékra és a csapatszerkezetre is. Ezekben a szerkezetekben (rendszerekben) tudja a tehetség igazán megmutatnia magát.

Folytatjuk az utolsó résszel ...




Lap elejére