Szakmai Napok VII - 2012. január 8-9. – 4. rész

karcsi, v, 2012-01-22 17:40

Az előző részben az edzői tevékenység fő elemeit tárgyaltuk, Andy Roxburgh, az UEFA Technikai Igazgatója előadásai alapján. A szakember jelképesen „eredményjelző táblára helyezte” a legfontosabb összetevőket, amelyek együttes hatása az edzői tevékenységen keresztül hozza az eredményt. Az edző jövőképe, energiája, intelligenciája, elhivatottsága, embersége további olyan tényezők, amelyek megismerése, megléte, kellő mértékű hangsúlyozása, növelheti az edzői munka hatását, eredményességét a napi felkészítésben.

6. Az edző jövőképe

Kiemelkedők között a legjobbnak lenni, ennek alapfeltételei az előbb felsorolt tényezők.
Minden edzői példakép hozott valami újat, amivel meglepte pályán ellenfeleit.
Rendszereket alkottak. Meglátták a csapatszervezésben a lehetőségeket. Most épp Guardiola próbálkozik a háromvédős változat modernizált formájával. Ez önmagában kevés lenne, ha nem csatolna hozzá új taktikai elemeket. Labdavesztés utáni azonnali középpályás visszatámadás, létszámnövelés a centrumban labdabirtokláskor, tömörített belső védelem a védő harmadban és sok más. Ezekre még visszatérünk a „Barca védjegye” c. fejezetünkben.
A lényeg, és ezt hangsúlyozta Roxburgh úr is előadásaiban:

„utánzással, mások eszközeinek felhasználásával csak a versenyképesség növelhető. Nagy tornákat, bajnokságokat nyerni találékonyság, képzelőerő, világos jövőkép, határozott, jól épített edzői filozófia nélkül nem lehet.”

7. Edzői energia

Az öltözőbe lépés döntő pillanat ilyenkor. A késés a tétovaság jele. A magába roskadt edző a föladás jelképe. A vádaskodó, vereséget szenvedő játékosai ellen bosszút forraló edző a biztos bukás útján jár. Közismert a verség utáni első edzésen jól meghajtott csapat képe. Az edző saját hibáit kompenzálja ezzel.

A sikeres edzőt mindig a pozitív mentalitás jellemzi!

8. Intelligencia

Az edzői sikereket mutató eredményjelző táblán hangsúlyosan szerepel ez a jegy. Ehhez nem kell egyetemi végzettség. Belső együttérzés, megértés, befogadás, empátia, és még sok mindent foglal magába ez a tudomány által is csak körülírt összetevő. Alex Ferguson minden játékosa problémáját sajátjaként kezeli.

A Technikai Igazgató nagyon találóan az „érzelmi know how” kifejezéssel foglalta össze ezt az igen összetett „futballedzői ösztönt”. Nem tanulható, csak megtapasztalható!

A vezetői érzelmek tisztán látása nagyon fontos a gyakorlati munka végzése során!

... kellő mértéke nélkül, nem edző az edző!
Mások megértése, a kapcsolatok folyamatos kezelése, a csapatmunka dinamizmusa /csoportdinamika/, fenntartása nélkül alkotó miliő nem létezik.

9. Küldetés tudat
Túlzott mértéke káros. Szakmánk, hivatásunk kellő szintre helyezése nélkül levegőben lóg napi tevékenységünk. „A futball maga az élet” tartják tekintélyes kollégáink.
De …

... figyelmeztet Ferguson. Ő, akinek élete a futball.

Ezért kell az edző mögé csapat. Akire mindig támaszkodhat, akiben megbízhat, akik megújuláshoz segítik, mert tagjai úgy gondolkoznak futballról, az életről, mint Ő.